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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

🍔(撰稿:萧韵刚)

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    • 太叔东眉💈LV7六年级
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      “山水合璧”富春山居图数字作品限量发行🔤
      2024/07/26   来自临夏
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    • 🐝农烁海LV2大学四年级
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    • 东方嘉睿✒LV3幼儿园
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      2024/07/26   来自曲靖
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    • 闻彦凡LV2大学三年级
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      奋发进取谱新篇 开辟中国式现代化广阔前景(学习贯彻党的二十届三中全会精神)⚽
      2024/07/26   来自襄樊
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    • 濮阳婉博♥🔜LV7大学三年级
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      漫话反诈|聊聊你有哪些被骗经历🛣
      2024/07/26   来自西宁
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    • 华星睿LV6大学四年级
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