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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🛋(撰稿:申民瑞)

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    • 葛树莎🥝LV3六年级
      2楼
      2024年德国古典音乐大奖公布,郎朗、刘晓禹获奖🔶
      2024/07/01   来自渭南
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    • 🥟堵蓉弘LV2大学四年级
      3楼
      探索育儿模式创新之道:“养育未来”方案走向国际➟
      2024/07/01   来自肇东
      5回复
    • 万欣震✬LV0幼儿园
      4楼
      湖南暴雨泥水冲进村👞
      2024/07/01   来自鄂州
      2回复
    • 蒲军萍LV2大学三年级
      5楼
      研究发现大象会相互用“名字”称呼🧤
      2024/07/01   来自威海
      4回复
    • 甄眉友🎥🏰LV5大学三年级
      6楼
      人民时评|让广大农民共享“数字红利”🚢
      2024/07/01   来自普兰店
      6回复
    • 瞿达有LV8大学四年级
      7楼
      《刑警誓言》,为这样的创作喝彩🔏
      2024/07/01   来自石狮
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